Skolforskningspodden
Un pódcast de Skolforskningsinstitutet
39 Episodo
-
Fokus på muntlig kommunikation i moderna språk
Publicado: 15/1/2025 -
Skrivundervisning i de tidigaste skolåren
Publicado: 20/12/2024 -
Aktivt och medvetet jämställdhetsarbete
Publicado: 8/7/2024 -
Kroppsligt lärande i språkundervisningen
Publicado: 17/5/2024 -
Att begripliggöra historien
Publicado: 19/4/2024 -
Samspel i musikundervisningen
Publicado: 21/2/2024 -
Att stödja språkutvecklingen hos flerspråkiga barn
Publicado: 29/11/2023 -
Vetenskapligt grundad matematikundervisning i förskolan
Publicado: 9/11/2023 -
Skolans demokratiuppdrag
Publicado: 19/7/2023 -
Likvärdiga läxor
Publicado: 3/5/2023 -
Individanpassat stöd för nyanlända elever
Publicado: 13/4/2023 -
Forskning för och med lärare och förskollärare
Publicado: 9/3/2023 -
Skönlitteraturens roll i etikundervisningen
Publicado: 7/2/2023 -
Inga rätt eller fel i SNI
Publicado: 19/12/2022 -
Att skriva sig till ämneskunskaper
Publicado: 25/11/2022 -
Lärares erfarenheter av att använda forskning
Publicado: 20/9/2022 -
Antibiotikaresistens och elevers handlingskompetens
Publicado: 30/6/2022 -
Den fria tidens lärande i fritidshem
Publicado: 24/5/2022 -
Undersökande arbetssätt
Publicado: 27/4/2022 -
Hjärnforskning och lärande
Publicado: 5/4/2022
Skolforskningspodden är en podd om forskning, undervisning och lärande. I podden intervjuas forskare, lärare och andra verksamma inom skola och förskola. Ämnena varierar och handlar om undervisning från förskolan till vuxenutbildningen. Samtalen har ofta våra forskningssammanställningar som utgångspunkt, eller den praktiknära forskning som vi finansierar.
