Skolforskningspodden
Un pódcast de Skolforskningsinstitutet
39 Episodo
-
Praktiknära forskning i flerspråkig förskola
Publicado: 3/2/2022 -
Lärares ledarskap främjar studiero i klassrummet
Publicado: 20/12/2021 -
Lustfyllt lärande?
Publicado: 18/11/2021 -
Animerad kemi, ett Skolforskningsinstitutsprojekt
Publicado: 17/9/2021 -
Förstå, värdera och använda forskning i undervisningen
Publicado: 25/8/2021 -
Kritiskt tänkande i samhällskunskapsundervisningen
Publicado: 1/7/2021 -
Undervisning i det flerspråkiga klassrummet
Publicado: 15/6/2021 -
Samspel och kommunikation i förskolan
Publicado: 21/5/2021 -
En tillgänglig lärmiljö för alla i ämnet idrott och hälsa
Publicado: 2/2/2021 -
Laborationer i naturvetenskapsundervisningen
Publicado: 20/11/2020 -
Lärarcentrerad och elevcentrerad undervisning i samspel
Publicado: 1/10/2020 -
Feedback i skrivundervisningen
Publicado: 18/9/2020 -
Lek och undervisning i förskolan
Publicado: 24/6/2020 -
Att lära på avstånd
Publicado: 1/6/2020 -
Den praktiknära skolforskningens möjligheter och utmaningar
Publicado: 13/5/2020 -
Digitala lärresurser i matematikundervisningen
Publicado: 4/5/2020 -
Konsten att lära sig svetsa – ett praktiknära skolforskningsprojekt
Publicado: 21/4/2020 -
Läsförståelse och undervisning om lässtrategier
Publicado: 8/4/2020 -
Individanpassad vuxenutbildning
Publicado: 19/3/2020
Skolforskningspodden är en podd om forskning, undervisning och lärande. I podden intervjuas forskare, lärare och andra verksamma inom skola och förskola. Ämnena varierar och handlar om undervisning från förskolan till vuxenutbildningen. Samtalen har ofta våra forskningssammanställningar som utgångspunkt, eller den praktiknära forskning som vi finansierar.
