eduHacking

88 Episodo

1. Fernando Posada. Cómo integrar el pensamiento computacional en el aula #27

   Publicado: 16/10/2022
2. Manuel Fernández. La investigación para comprender la complejidad de la educación #26

   Publicado: 2/10/2022
3. Charo Rueda. Educar la atención con cerebro #25

   Publicado: 18/9/2022
4. Qué debes saber antes de usar tecnología para enseñar y aprender #24

   Publicado: 28/8/2022
5. Cómo leer un artículo científico y para qué #23

   Publicado: 7/8/2022
6. Enrique Sueiro. Saber comunicar saber #22

   Publicado: 24/7/2022
7. Mariana Morales. Menos notas y más feedback #21

   Publicado: 10/7/2022
8. Juan Antonio Madrid. Sueño, tiempos y aprendizaje #20

   Publicado: 26/6/2022
9. Recomendaciones para presentar trabajos académicos #19

   Publicado: 14/6/2022
10. Héctor Ruiz. Aprendiendo a aprender #18

    Publicado: 29/5/2022
11. Alberto Bernabéu. Competir en robótica educativa #17

    Publicado: 15/5/2022
12. Aida Cano. Entiende tu ansiedad #16

    Publicado: 1/5/2022
13. Tecnoferencia, interrupciones del smartphone y bienestar #15

    Publicado: 17/4/2022
14. Tecnología educativa en la escuela y el hogar. Entrevistado por Miguel López #14

    Publicado: 12/4/2022
15. Juan Fernández. Para qué educar en la complejidad #13

    Publicado: 2/4/2022
16. Conversando entre doctorandas #12

    Publicado: 27/3/2022
17. Julio Sánchez Meca. Revisiones sistemáticas y meta-análisis #11

    Publicado: 20/3/2022
18. Miguel Franco. Estoicismo y efectividad personal #10

    Publicado: 6/3/2022
19. Pencho Rojo. La preparación de una oposición a docente #9

    Publicado: 20/2/2022
20. Gorka García. Pensamiento computacional desenchufado #8

    Publicado: 6/2/2022