Bring dein Hirn zum Leuchten- Besser lernen
Un pódcast de Jens Voigt - Martes

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343 Episodo
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162 Der Countdown läuft-nur noch zwei Wochen bis zum Kongress
Publicado: 7/9/2021 -
161 Praktikum in der Akademie für Lernmethoden
Publicado: 31/8/2021 -
160 Jens geht wieder zur Schule!
Publicado: 24/8/2021 -
159 Paul rockt die Familie
Publicado: 17/8/2021 -
158 Verwandlung von Tom - alles ist möglich
Publicado: 10/8/2021 -
157 Verrücktes Sabbatjahr mit überraschendem Abschluss
Publicado: 3/8/2021 -
156 Wie wir an unser Unterbewusstsein kommen
Publicado: 27/7/2021 -
155 Internationale Akademie für Lernmethoden
Publicado: 20/7/2021 -
154. 3.Learn2Learn-Online-Kongress formt sich
Publicado: 13/7/2021 -
153 Summerschool
Publicado: 6/7/2021 -
152 Puppenhaus und leuchtende Kinderaugen
Publicado: 29/6/2021 -
151 Was ist dein Projekt?
Publicado: 22/6/2021 -
150 Her mit Birkenbihls Neuromechanismen
Publicado: 15/6/2021 -
149 Fit mit Heilkräutern
Publicado: 8/6/2021 -
148 Gesundes Essen wichtiger denn je
Publicado: 1/6/2021 -
147 Eselsbrücken 2.0
Publicado: 25/5/2021 -
146- Interview mit Alexander Wahler-besser lernen
Publicado: 18/5/2021 -
145 Ohio oder der Produktivitätstrick aus Übersee
Publicado: 11/5/2021 -
144 Vera F. Birkenbihl zum 75. Geburtstag
Publicado: 4/5/2021 -
143 Studenten in Finanznot
Publicado: 27/4/2021
In diesem Podcast dreht sich alles rund ums Lernen. Ich werde dich in die Geheimnisse der Arbeitsweise unseres Gehirns einweihen, neueste Methoden zum Lernen vorstellen und dich an meinen Erfahrungen als Lehrer, Coach und Methodenentwickler teilhaben lassen. Immer wieder werde ich für dich interessante Interviewpartner haben, die etwas zum Thema Lernen zu sagen haben. Meine Interviewpartner mit Hirn berichten... von ihren eigenen Entwicklungen von ihren Seminaren von ihren Erfahrungen beim Studieren von ihren Erfahrungen, was Gedächtnistraining oder Gehirnaufgaben ihnen gebracht haben. von ihren Ansichten zum Thema Schule und Bildungssystem von ihrer Mission, das Bildungssystem zu verbessern von ihrer erfolgreichen Lehrtätigkeit von ihren Fehlern und wie sie damit umgegangen sind von ihren Topleistungen von ihrem Umgang mit Lernschwächen, mit Dyskalkulie und Legasthenie