Bring dein Hirn zum Leuchten- Besser lernen

Un pódcast de Jens Voigt - Martes

Martes

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348 Episodo

  1. 347_Allgemeinwissen durch Mindmaps

    Publicado: 15/4/2025
  2. 346_Kontrolliere dein Wissen mit Spaß

    Publicado: 8/4/2025
  3. 345 April, April

    Publicado: 1/4/2025
  4. 344 Einsatz von KI

    Publicado: 25/3/2025
  5. 342_spielend lernen

    Publicado: 18/3/2025
  6. 343_Spiel und Spaß im Praktikum

    Publicado: 11/3/2025
  7. 341 Kamera Spiel

    Publicado: 4/3/2025
  8. 340 Tolle Scholle

    Publicado: 25/2/2025
  9. 339 Schülercoaches

    Publicado: 18/2/2025
  10. 338 Erstellung eines Mindmaps

    Publicado: 11/2/2025
  11. 337 Die Hattie-Studie Nr. 2

    Publicado: 4/2/2025
  12. 336_Warum Zeugnisnoten nicht alles sind

    Publicado: 28/1/2025
  13. 335_Warum Mindmapping ?

    Publicado: 21/1/2025
  14. 334 Mathemagisch

    Publicado: 14/1/2025
  15. 333 Vorsätze in Ziele umwandeln

    Publicado: 7/1/2025
  16. 332 Unser Jahr 2024

    Publicado: 31/12/2024
  17. 331 Adventskranz

    Publicado: 24/12/2024
  18. 330 Birkenbihls Wissensnetz

    Publicado: 17/12/2024
  19. 329 Platonische Rätsel

    Publicado: 10/12/2024
  20. 328 Rätselhaftes

    Publicado: 3/12/2024

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In diesem Podcast dreht sich alles rund ums Lernen. Ich werde dich in die Geheimnisse der Arbeitsweise unseres Gehirns einweihen, neueste Methoden zum Lernen vorstellen und dich an meinen Erfahrungen als Lehrer, Coach und Methodenentwickler teilhaben lassen. Immer wieder werde ich für dich interessante Interviewpartner haben, die etwas zum Thema Lernen zu sagen haben. Meine Interviewpartner mit Hirn berichten... von ihren eigenen Entwicklungen von ihren Seminaren von ihren Erfahrungen beim Studieren von ihren Erfahrungen, was Gedächtnistraining oder Gehirnaufgaben ihnen gebracht haben. von ihren Ansichten zum Thema Schule und Bildungssystem von ihrer Mission, das Bildungssystem zu verbessern von ihrer erfolgreichen Lehrtätigkeit von ihren Fehlern und wie sie damit umgegangen sind von ihren Topleistungen von ihrem Umgang mit Lernschwächen, mit Dyskalkulie und Legasthenie

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