Hacia un nuevo modelo de enseñanza STEM en América Latina
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La educación STEM —acrónimo en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas— ha emergido como un motor fundamental para el desarrollo económico y social a nivel global. En América Latina, sin embargo, existen enormes desafíos para la correcta enseñanza STEM: por ejemplo, 80% de las escuelas de la región no cuentan con un laboratorio. En este episodio, Kai Grunauer-Brachetti, Director Ejecutivo para América Latina del equipo de Impacto Social y Filantropía de UBS, conversa al respecto con Komal Dadlani, fundadora de Lab4U, una organización que está diseñando modelos innovadores y de bajo costo para masificar y democratizar la enseñanza STEM en la región. Visite LatAm Access para conocer más sobre estos temas o póngase en contacto con nosotros.
