Neurociencia del Espectro Autista, Género y Desafíos Diagnósticos c/ Dra. Patricia Soto-Icaza

En este episodio de "Mi Última Neurona", Jessica Chomik-Morales y la Dra. Patricia Soto-Icaza, exploran las complejidades de la neurociencia social, el desarrollo neurológico y los trastornos del espectro autista.La conversación abarca la experiencia de la doctora Soto Icaza como terapeuta, sus investigaciones sobre el autismo y la teoría de la mente, y cómo su trayectoria la llevó a este enfoque. Se analizan temas como las diferencias de género en el diagnóstico del autismo, la identificación de emociones, la comprensión social, y el camuflaje de síntomas en mujeres autistas. También se exploran diferencias en comportamientos repetitivos y su relación con dificultades cognitivas.Se destaca la importancia de comprender las características individuales para mejorar la interacción social, apoyado por estudios de resonancia magnética y electroencefalograma que muestran diferencias cerebrales en niños autistas. Además, se discuten debates sobre el autismo como trastorno o condición, la necesidad de investigaciones en contextos diversos, y la importancia de evitar la estigmatización en salud mental.Para ver la conversación: youtube.com/@miultimaneuronaSitio Web: https://www.miultimaneurona.com/Marcas de Tiempo00:00 Intro00:47 Presentación01:44 ¿Cómo Patricia se enamoró de la ciencia? Antecedentes de su trayectoria05:50 Tésis de magíster: interés en psicosis infantil para luego optar por el estudio del autismo09:00 Los desafíos de las personas con autismo para reconocer emociones ajenas, Teoría de la mente.10:45 Para los neurotípicos también es difícil una comunicación certera11:43 El camuflaje y el desgaste de las interacciones sociales para los neurodivergentes14:19 Dificultades del autismo: No sólo la dimensión social, también intereses restringidos o conductas repetitivas15:23 Prejuicios hacia las personas con autismo17:06 Diferencias entre hombres y mujeres autistas21:00 Las mujeres con adecuado funcionamiento cognitivo son difíciles de diagnosticar con autismo22:51 Los sesgos que tienen los profesionales al diagnosticar24:45 ¿En los autistas funcionan los lugares del cerebros dedicados al pensamiento social?32:05 El estudio de la Joint attention o atención conjunta34:23 Estudio con encefalograma a niños y niñas del espectro y neurotípicos.36:05 El experimento de la “falsa creencia”.41:17 El autismo es un trastorno o una enfermedad?44:19 Según la antipsiquiatría, los diagnósticos son para uso entre profesionales pero no definen a las personas48:37 Cómo la relación con los cuidadores afecta el desarrollo del cerebro de un niño o bebé49:31 Antes se consideraba la homosexualidad como un trastorno52:41 ¿Qué es realmente un trastorno?55:24 El DSM-5 debería cambiar para adaptarse a nosotros y no al revés57:15 El alivio para las familias cuando llega un diagnóstico 1:02:19 Cuando se tiene una condición donde no hay autonomía para tomar decisiones1:03:37 Trabajo actual de la dra. Soto-Icaza1:07:03 Consejos para los oyentes1:11:33 OutroEsta temporada es patrocinada por el McGovern Brain Institute, MIT Department of Brain and Cognitive Sciences, el Picower Center for Learning and Memory, y MIT International Science and Technology InitiativesMúsica y diseño de sonido por David Samuel Production