Charles Bridge: Tales of Friendship & Discovery

Fluent Fiction - Czech: Charles Bridge: Tales of Friendship & Discovery Find the full episode transcript, vocabulary words, and more:fluentfiction.org/charles-bridge-tales-of-friendship-discovery Story Transcript:Cs: Slunce pomalu stoupá nad Prahu.En: The sun slowly rises over Prague.Cs: Na Karlově mostě začíná nový den.En: A new day begins on the Charles Bridge.Cs: Jakub, Aneta a Petr tam stojí a rozhlížejí se kolem.En: Jakub, Aneta, and Petr stand there, looking around.Cs: Mají důležitý úkol – připravují se na prezentaci o historii Karlova mostu.En: They have an important task – they are preparing for a presentation on the history of the Charles Bridge.Cs: Jakub má na sobě červenou bundu a pečlivě si studuje noty.En: Jakub is wearing a red jacket and is carefully studying his notes.Cs: „Karlův most je významný památník,“ říká. „Začal se stavět v roce 1357.“En: "The Charles Bridge is a significant monument," he says. "Construction began in 1357."Cs: Aneta se usmívá. Přidává se k Jakubovi a říká: „Most postavil Karel IV. Byl to důležitý most pro obchod.“En: Aneta smiles. She joins Jakub and says, "The bridge was built by Charles IV. It was an important bridge for trade."Cs: Petr se opírá o zábradlí a palcem ukazuje směrem k vodě. „Podívejte, tamhle pod mostem plují lodě. A víte, že most má 16 oblouků?“En: Petr leans against the railing and points his thumb toward the water. "Look, there are boats sailing under the bridge. And did you know the bridge has 16 arches?"Cs: Jakub, Aneta a Petr pokračují v přípravách. Kolem nich prochází turisté, fotí si most a užívají si výhled na Pražský hrad.En: Jakub, Aneta, and Petr continue their preparations. Tourists walk by, taking pictures of the bridge and enjoying the view of Prague Castle.Cs: „Jo, a nezapomeňte na sochy,“ připomíná Aneta. „Nejznámější je socha Jana Nepomuckého. Říká se, že když ji pohladíte, budete mít štěstí.“En: "Oh, and don't forget about the statues," Aneta reminds them. "The most famous one is the statue of John of Nepomuk. They say if you touch it, you'll have good luck."Cs: Jakub kývá hlavou. „Dobrý nápad. A měli bychom zmínit, že most přežil mnoho povodní a válek.“En: Jakub nods. "Good idea. And we should mention the bridge has survived many floods and wars."Cs: Celý den usilovně pracují. Učí se nové informace a vymýšlí, jak je prezentovat zajímavě.En: They work diligently all day. They learn new information and think about how to present it interestingly.Cs: Jakub čte z knihy, Aneta kreslí obrázky do prezentace a Petr dělá poznámky.En: Jakub reads from a book, Aneta draws pictures for the presentation, and Petr takes notes.Cs: „Myslím, že jsme připraveni,“ říká Jakub nakonec. „Máme spoustu informací a dobrý plán.“En: "I think we're ready," Jakub says in the end. "We have plenty of information and a good plan."Cs: Aneta si ho pochvalně poklepává po rameně. „Dobrá práce, tým.“En: Aneta pats him on the shoulder encouragingly. "Good job, team."Cs: Petr zvedá palec. „Jděme na to!“En: Petr gives a thumbs-up. "Let's do it!"Cs: Druhý den stojí Jakub, Aneta a Petr před třídou. Jakub začíná: „Karlův most je jedním z nejstarších mostů v Evropě. Postavil ho Karel IV...“En: The next day, Jakub, Aneta, and Petr stand in front of the class. Jakub begins: "The Charles Bridge is one of the oldest bridges in Europe. It was built by Charles IV..."Cs: Prezentace jde skvěle. Třída poslouchá a obdivuje jejich práci. Učitel je chválí za dobrou přípravu.En: The presentation goes great. The...